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学年赛岐学区非正规学前试点班工作计划

发布时间:2022-03-29 15:00:28

非正规教育是社区教育的一种形式,它可以充分利用社会资源,广泛动员并组织社会各方面力量,为更多的儿童,特别是那些由于各种原因而处境不利的儿童提供受教育机会。赛岐学区在学区领导的重视下,继续加强对非正规学前班工作的计划与指导,确定里林—利园场班、宝洋为两个试点班。

一、情况分析、调查和接触:

我们经过下乡调查,并与孩子接触中发现两所试点班孩子均有这样的特点:

1、运动能力发展较好。

2、热情,但语言能力普遍较差,不会与人沟通,缺乏必要的交往技巧。

3、卫生等生活习惯比较差。

二、指导目标

目标设定为:

1、给乡村幼儿提供自由、快乐游戏的天地,促进其身心*发展。

2、帮助家长树立正确的教育观念、学习教育技能、相互交流和分享育儿经验。

3、引起社会更多的关注、支持和参与,共同构建孩子美好的明天。

三、办班形式和活动方式

根据乡村幼儿的普通特点,我们确定了以校长、园长、年段长、骨干教育为主导,志愿者、家长参与的教育方式,以复式班和家教辅导站为办班形式,活动目标和方式如下:

1、帮助幼儿建立常规,养成良好的卫生、生活习惯。

2、组织体育活动和游戏,促进幼儿的优势能力发展,并带动其他能力共同发展。

3、设计有针对*的语言活动,给幼儿更多的说话练习的机会。

4、在交往活动中,让幼儿体验尊重、友爱和互助,学习正确的交往活动,让幼儿体验尊重、友爱和互助,学习正确的交往技能。

5、分组活动,给予不同年龄段的幼儿以适合他们的教育要求与指导。

四、具体活动内容安排:

(一)区域活动

(二)领域活动

体育:

《机器人》(教参P17)

《四人三球真好玩》(教参P19)

《猫头鹰捉田鼠》教参P24

《原地转圈》(教参P26)

《移动的墙》)领域P24)

《小猎人》(教参P168)

《娃娃搬家》(教参P169)

《跳绳》(教参P171)

《抛球入篮筐》(教参P174)

语言:

听说活动:我长大了(领域37)

儿歌:风在哪里(领域81)

讲述活动:猫的故事(领域61)

童话:梨子小提琴(领域83)

语言游戏:看谁的楼房高(领域51)

诗歌:我们的祖国真大(教参上126)

文学欣赏:天蓝*的种子(童话)(领域141)

看图讲述:海豹到哪里去了(领域64)

儿童诗:蒲公英(领域86)

故事:做在大胡子里的鸟窝(领域84)

音乐:

音乐:老师老师我爱你(教参64)

歌曲:小鸟小鸟你真好(教参209)

节奏乐:摘葡萄(教参69)

音乐游戏:小松鼠采松果

节奏活动:新年好(领域309)

歌表演:郊游(领域280)

美术:

欣赏美术作品

绘画《小蜗牛》

绘画《小蚂蚁》

绘画《毛毛虫》

泥工《水果》

泥工《月饼》

主题画《海底世界》

主题画《树》

主题画《蔬菜》

主题画《家乡真美》

常识:

自然常识:各种有趣的石头(领域222)

社会常识:可爱的祖国(教参107)

社会常识:水陆空交通工具(教参265)

社会常识:电(教参266)

自然常识:花卉、蔬菜(教参182)

自然常识:猫头鹰和琢木鸟(教参38)

自然常识:丰收的季节(教参186)

数学:

排序:(教参279)

学习2-----4的相邻数(教参p47p48p49)

二次分类:(教参44)

复习10以内的相邻数(教参p125)

复习10以内的数(教参43)

学习2和3的组成(教参193)

认识加号、减号、等号(教参p195)

口述3以内的加法、减法应用题(教参p190)

(三)游戏活动

角*游戏:娃娃家商店

结构游戏:我们的乡村

表演游戏:小兔乖乖拔萝卜三只蝴蝶

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